Mechanik/Bewegungen e-learning PHYSIK
| Lerneinheit
für die 5/6.Klasse AHS (9/10 Schulstufe) - Kapitel 2 ( Basislektion:
roter Pin) Vorwissen: Vektor, Skalar, Koordinatensystem, Bezugssystem, Inertialsystem, Massenpunkt, Relativbewegung, Basiseinheiten der Mechanik (K1),Geschwindigkeit, mittlere Geschwindigkeit, Momentangeschwindigkeit, Beschleunigung, gleichförmigen Bewegung, Weg-Zeit-Diagramme, Geschwindigkeits-Zeit-Diagramme (K2) Information für Lehrkräfte zum Einsatz im Unterricht |
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3. Gleichmäßig beschleunigte Bewegung - Modul 3.1 | ||
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3.1 |
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Überlegung: Zwei identische Kugeln
rollen auf unterschiedlichen Bahnen. Das Ziel liegt auf gleicher Höhe.
Die angegebenen Applets von Peter Krahmer simulieren eine gleichmäßig beschleunigte Bewegung. Untersuche die Bewegungsabläufe und den graphischen Fahrplan: Basisübung:
"Beschleunigung" a) Worin unterscheidet sich die Bewegung zur gleichförmigen Bewegung? b) Beschreibe beide Graphen in eigenen Worten: Was stellt der linke und was der rechte Graphen dar? c)
Setze den Wert der Beschleunigung auf a=4m/s². d)
Überarbeite deine Antwort zu Frage a)! |
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