Aufbau:
Lehne das Holzbrett unter geringer Neigung an einen Tisch (schiefe Ebene Neigungswinkel a = ca.5°)

Messung A: Laß den Ball (Kugel) nun entlang der schiefen Eben rollen.
Welche Bewegung führt der Ball durch?___________________________________________

Berechne aus der Fahrzeit t=........s und dem zurückgelegten Weg s=..........m die Beschleunigung a

Formel:___________________ Berechnung von a:

Messung B:  Als D t wird die Pulsfrequenz (an der Hand messen) genommen!
Ein Schüler gibt der Arbeitsgruppe laut seine Pulsfrequenz an.
Nach jedem Dt wird an der Stelle, an der sich der Ball gerade befindet, mit der Kreide ein Strich markiert.
Erhöhung der Messgenauigkeit:  Die Messung soll mehrere Male durchgeführt werden

Auswertung:  Vervollständige anhand deines Experimentes die Skizze!
­Wie verhalten sich die Teilstrecken Ds1, Ds2, Ds3......

­Gesamtstrecke: Welchen Zusammenhang kannst du aus s, t und der Berechung der Gesamtstrecke erkennen?

­Erstelle auf der Rückseite ein s-t-Diagramm deiner Messung!